共同治理
共享治理为教师提供了具有代表性的声音, 工作人员, 以及澳门正规博彩十大排行平台区相关事务的学生. 参与共享治理是领导力的机会, 主题专家, 利益相关者代表促进开放的沟通, 交换信息, 分享想法, 互相挑战，勇于创新, 为一个共同的目标而共同努力.
利益相关者代表小组包括但不限于：
行政教务委员会EFC致力于深入思考和丰富的讨论，从而改善解决复杂问题的结果. |
行政人员参议院ESS是五所书院教职员和地区支援行动的集体声音. |
联合教职员评议会作为一个咨询机构，联合教职员参议院审查全区教职工的关切. |
学生区议会学生会代表促进学生之间的关系，并提供学生之间的合作方式, 教师, 工作人员, 和管理 |
政策及程序谘询委员会政策和程序咨询委员会（PPAC）由地区利益相关者组成，他们合作解决新的或修订的澳门正规博彩十大排行平台地区政策和/或程序. |
亚洲合作对话共同治理的主要原则包括：
- 战略领导团队和利益相关者代表团体每年为澳门正规博彩十大排行平台区制定共同目标的正式承诺.
- 利益相关者团体根据其成员和选民的决定，向校长推荐每学年的优先事项.
- 提案和/或建议提交给战略领导团队进行审查和反馈. 战略领导团队可以接受建议或要求修改，并共同努力实现ACD的最佳结果.
- 利益相关者团体可以评估包括章程和章程在内的关键文件的效率和有效性.
- 持份者小组的官员将是亚洲发展计划地区领导小组的成员，并每月开会讨论亚洲发展计划范围内的举措和最新情况.
- 参考 政策B.2.1组织方案 校长和利益相关者代表团体的角色和职责.
